Magnus Gaul
Spielformen als Unterrichtsritual
Beispiele und Impulse für Rituale und Regeln (Kl. 1–6)
aus: MUSIK in der Grundschule 1/15
Meinhard Ansohn
Das Instrument des Monats – Akkordeon
Zeit zum Entdecken – ein unterrichtsbegleitendes Ritual zum Kennenlernen verschiedener Musikinstrumente
aus: MUSIK in der Grundschule 1/03
Heino Pleß-Adamcyk
Erfahrungen aus der musiktherapeutischen Praxis
Ein Kinder- und Jugendlichentherapeut berichtet über seine Arbeit (Kl. 1–6)
aus: MUSIK in der Grundschule 1/15
Björn Tischler
Anfangen und Aufhören
Wie sich eine Klasse mit ritualisierten Signalen gemeinsam auf Anfang und Ende einer (musikalischen) Aktivität konzentrieren kann (ab Kl. 2 und Förderschule)
aus: MUSIK in der Grundschule 3/07